Отделение эксклюзивного образования

​

Реестр сведений об элементах доступности ГБПОУ СО ССЭТ Родник

​

Паспорт доступности ГБПОУ СО "Сысертский социально-экономический техникум "Родник" (общежитие);

Паспорт доступности ГБПОУ СО "Сысертский социально-экономический техникум "Родник" (учебный корпус № 1);

Паспорт доступности ГБПОУ СО "Сысертский социально-экономический техникум "Родник" (учебный корпус № 2);

Паспорт доступности ГБПОУ СО "Сысертский социально-экономический техникум "Родник" (учебный корпус № 3).

Нормативная документация

Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2015 года № 1309. Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставления услуг в сфере образования, а также оказания при этом необходимой помощи (вступает в силу с 1 января 2016 года).

​

Приказ Минобрнауки России от 11 декабря 2015 № 1456. О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 января 2014 года № 36.

​

Разработка и реализация адаптированных образовательных программ

​

Материалы выступления заведующей отделением ОЦКПО С.Л. Чешко на совещании для заместителей директоров и и методистов по вопросам ГИА по программам СПО 15, 17 и 18 декабря 2015 года в Уральском политехническом колледже.

​

"Художественная роспись по дереву как профиль профессионально-трудовой подготовки, основанный на народных традициях, реализуемый в обучении детей с нарушением интеллекта".

​

Приказ Министерства образования и науки РФ от 24 июля 2015 года № 754. О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки РФ, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.

​

Письмо Рособрнадзора от 16 апреля 2015 года № 01-50-174/07-1968

​

Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 мая 2015 года № 524. О внесении изменений в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 года № 292.

​

Постановление Правительства РФ от 23 мая 2015 года № 497. О Федеральной целевой программе развития образования на 2016-2020 годы.

​

Письмо от 24 апреля 2015 г. № 06-456 Министерства образования и науки РФ. Об изменениях в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

​

Приказ Минобрнауки России от 26 мая 2015 года № 524. О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 года № 292.

​

Материалы семинара - практикума. "Профессиональное обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья: особенности организации образовательного процесса и технологии обучения лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)".

​

Методические рекомендации. По разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования (утверждены Директором Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России Золотаревой Н.М. 20 апреля 2015 года № 06-830 вн).

​

Приказ Минобрнауки Росии от 21.08.2013 № 977. О внесении изменений в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденный Приказ Минобрнауки России от 18 апреля 2013 года № 292"(Материал не доступен).

​

Приказ Минобрнауки России от 18.04.2013 № 292. Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения".

​

Материалы Круглого стола "Особенности разработки и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования".

​

Программа Круглого стола 07.04.15

Резолюция Круглого стола 18.09.2014

Примерное Положение об организации инклюзии в ПОО

Примерное Положение о структурном подразделении, ответственном за инклюзию в ПОО

​

Материалы Круглого стола "Особенности реализации образовательных программ для инвалидов и лиц с ОВЗ в связи с вступлением в силу закона "Об образовании в РФ": теория и практика" 26.09.2014 года.

​

Презентация

Программа Круглого стола

Резолюция Круглого стола

Примерное Положение об организации инклюзии

Примерное Положение о структурном подразделении, ответственном за организацию инклюзии

Нормативные документы по реализации условий доступности профессионального образования лиц с ОВЗ

Распоряжение Правительства РФ от 15.10.2012 года № 1921-р «Об утверждении комплексных мер, направленных на повышение эффективности реализации мероприятий по содействию трудоустройству инвалидов и на обеспечение доступности профессионального образования на 2012-2015 годы»

Нормативные документы по обеспечению комплексного сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ в профессиональных образовательных организация

​

Письмо Минобрнауки РФ от 27.03.2000 № 27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) образовательного учреждения».

​

Требования к организации образовательной деятельности для лиц с ОВЗ в профессиональных образовательных организациях

 

Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 18.03.2014 года № 06-281

​

Информация о государственных учреждениях профессионального образования Свердловской области, реализующих программы профессионального обучения для лиц с умственной отсталостью, выпускников (специальных) коррекционных школ 8 вида

Информация об образовательных учреждениях Свердловской области, реализующих образовательные программы с применением дистанционных образовательных технологи

Перечень профессий (специальностей), востребованных на рынке труда Свердловской области, рекомендуемых для профессионального обучения и дополнительного профессионального образования лиц с ОВЗ.

​

«Условия обучения инвалидов и лиц

с ограниченными возможностями здоровья»

Общее положение

Условия, обеспечивающие обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональной образовательной организации, регламентируется Положением «О порядке организации и осуществления инклюзивного образования в профессиональной образовательной организации», утвержденным…. (ссылка на нормативный документ).

Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ГБПОУ СО ССЭТ «Родник» осуществляется по следующим направлениям:

1.Организационно-нормативное обеспечение

Должностные лица, ответственные за организацию образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Алифанова Нина Михайловна, заместитель директора по УПР, 8 (343 74) 74-838

Тимербаева Елена Николаевна, заместитель директора по УВР,8 (343 74) 74-838

Отделение инклюзивного профессионального образования. Положение"Об отделении инклюзивного профессионального образования".

Положение«О порядке организации и осуществления инклюзивного образования в профессиональной образовательной организации».

2.Кадровое обеспечение

Информация о кадровом составе (таблица)

3.Профориентационная работа с абитуриентами из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Должностное лицо, ответственное за организацию профориентационной работы (ФИО, должность, контакты).

Программа профориентационной работы (с указание ссылки на документ).

Формы профориентационной работы (с указанием дат, места проведения).

Информация о профессиях и специальностях.

4.Наличие безбарьерной среды

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.

Слайдовая презентация условий доступности ГБПОУ СО ССЭТ «Родник»

5.Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Информация о наличии специальных технических и программных средств, аппаратуры, электронного обучения, применения дистанционных образовательных технологий для обучающихся с различными видами нарушений.

Информация о наличии спортивного оборудования, адаптированного для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с различными нарушениями функций организма человека.

6.Адаптированные образовательные программы

7.Организация образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Формы реализации образовательного процесса:

- в общих учебных группах (совместно с другими обучающимися) без применения специализированных методов обучения;

- в общих учебных группах (совместно с другими обучающимися) с применением специализированных методов обучения

- по индивидуальному учебному графику;

- по индивидуальному образовательному маршруту;

- с применением дистанционных образовательных технологий

Информация об обеспечении обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Информация о возможности выбора мест прохождения практики для обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов с учетом требований их доступности.

Информация о наличии фондов оценочных средств, адаптированных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, позволяющих оценитьдостижения ими результатов обучения и уровень сформированности всех компетенции, предусмотренных образовательной программой.

Особый порядок освоения дисциплины «Физическая культура».

8.Подготовка к трудоустройству и содействие трудоустройству выпускников из числа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов и их закрепления на рабочих местах

Должностное лицо, ответственное за данное направление деятельности (ФИО, должность, контакты).

Программа подготовки к трудоустройству.

Информация о предприятиях – социальных партнерах.

Полезные ссылки.

Информация о трудоустройстве выпускников.

9.Комплексное сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Должностное лицо, ответственное за организацию и осуществление комплексного сопровождения (ФИО, должность, контакты)

Структура сопровождения

Содержание сопровождения (организационно-педагогическое, психолого-педагогическое, медицинско-оздоровительное, социальное).

Специалисты сопровождения

10.Организация внеучебной деятельности обучающихся ГБПОУ СО ССЭТ «Родник», в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, наличие волонтерского движения.

Должностное лицо, ответственное за данное направление деятельности. Тимербаева Елена Николаевна, заместитель директора по УВР,8 (343 74) 74-838

Представитель волонтерского движения (ФИО, контакты).

Информация о кружках, секциях, клубах и пр.

11.Перечень мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуг на объекте социальной,инженерной и транспортной инфраструктур.

12.План мероприятий (дорожная карта) по повышению значений показателей доступности предоставления образовательных услугдля инвалидов и лиц с ОВЗ в ГБПОУ СО "Сысертский социально-экономический техникум "Родник".

​

Национальное движение "Абилимпикс"

​

Руководитель регионального центра -Чешко Светлана Леонидовна

Абилимпикс NEWS

СМИ Абилимпикс

Методические материалы

Мероприятия

Информационные материалы

Отделение инклюзивного профессионального образования

Окружное МО

​

Документы:

Договор между -Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный социальный университет" и Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области "Сысертский социально-экономический техникум "Родник".Подробнее...

Положение о Региональном центре развития движения "Абилимпикс"Подробнее...

О внесении изменения в пункт 44 Порядка приёма на обучение по образовательным программам высшего образования. Подробнее...

​

Новости:

Перечень компетенций Чемпионата Свердловской области «Абилимпикс» в 2018 году

Свердловчане показали высокий результат на Национальном чемпионате по профессиональному мастерству "Абилимпикс"

Всемирный конгресс инвалидов